新课程改革理念引导下的高中美术有效教学研究

作者：苏枚梅

来源：名师在线, 2020, (29): 77-78.

• 高中美术
• 新课程改革理念
• 有效教学
• 学生主体

本文立足于高中美术教学实践情况,从实施分层教学理念,促进学生共同进步与发展;注重人文知识渗透,促进学生良好价值观念形成;强调尊重学生主体,促进学生创新能力的提高三个方面入手,对新课程改革理念引导下的高中美术有效教学这一主题进行了初步分析与探索,以期为相关教育工作者提供一些教学参考。