摘要

<正>当下的课堂教学中,一种现象不能不引起我们的重视,那就是各种"导学稿"、"学案"替代了课本,师生对课本的关注度迅速降低,教材反而成了可有可无的附庸."课标"中指出,要注重学生对基础知识、基本技能的理解和掌握.中考作为义务教育的终结性考试,必须准确而全面地考察学生的数学学习水平,重点是