从2009年开始,美国新媒体联盟每年定期发布有关未来五年教育技术应用的主要发展趋势、挑战和重要技术的《地平线报告》,引起了世界各国学者的关注。通过运用CiteSpace文献可视化网络分析,基于CKNI数据库,对我国学者研究《地平线报告》的热点以及热点的演进进行了分析。研究发现,研究热点集中在"教育信息化""高等教育""在线学习""人工智能""教育技术""翻转课堂"领域。
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