建构主义指导下的大学英语口语教学

作者：丁瓅

来源：科教导刊(上旬刊), 2015, (23): 119-120.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2015.08.058

• 建构主义
• 大学英语
• 口语教学

建构主义教学强调以学生为中心,肯定学生在学习活动中的主体性,重视教学过程中的情境创设,符合输出型的口语学习。本文在讨论建构主义应用于口语教学中优势的基础上,阐释此理论在大学英语口语教学中的具体实践。

• 单位
  陕西学前师范学院