摘要

我国大量民办高校为顺应大数据时代发展开设了大数据相关专业。通过网络调研法和内容分析法,随机选择18所高校为样本(8所公办高校和10所民办高校)进行定性分析,对比研究大数据管理与应用专业课程在公办高校和民办高校的发展现状,为民办高校的学科发展及课程建设提出建议。

  • 单位
    武昌工学院

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