高中化学教学中预设问题情境的方法

作者：何娟娟

来源：试题与研究, 2020, (15): 39.

• 高中化学
• 课堂教学
• 预设问题情境

在现阶段的高中化学课程实际教育教学活动当中,教师应该运用预设问题情境教学方法,让高中生全身心地参与到化学课程知识学习活动当中,提升他们的学习能力与水平,培养他们的化学素养与综合能力。基于此,本文分析了高中化学教学中预设问题情境的方式,期望通过本研究为未来的有关研究提供相应的参考。