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摘要
在新课改的大背景之下,教学的作用已经不仅仅是在传道、授业、解惑,更多是需要培养学生的独立思维和创造的能力。况且初中阶段的学生还没有完备全面的人生观和世界观,因而教师在进行政治教学的时候就需要承担起培养学生们正确认识世界,并对学生们的价值观进行正确的引导。在现代社会发展的阶段当中,学生们的思想很容易受到网络和社会多元化的影响,而且由于初中生明辨是非的能力并不是特别强,并不能够以较强的自控力和自制力拒绝诱惑,所以教师就应当从政治课程出发来帮助学生们培养正确的三观,这样能够对他们的学习和工作起到矫正和辅助的作用。
