例谈整本书阅读中的人物切入策略

作者：姚静

来源：广西教育, 2019, (29): 86.

• 整本书阅读
• 共读经典
• 策略
• 《水浒传》

本文论述整本书阅读要从共读经典开始,以书中人物切入,通过激发兴趣、赏析群像、梳理人物成长三个过程让学生由浅入深,由初步感知到逐步分析,再到深入理解、把握整部作品,以便让学生从分析人物形象中培养语言运用能力,从梳理人物生长历程发展中提升思维能力。