“1+X”证书制度下中职会计专业人才培养模式探究

作者：麦梅仪

来源：营销界, 2021, (17): 64-65.

• “1+X”
• 证书制度
• 中职会计
• 人才培养模式

中等职业院校作为国家职业教育体系不可忽视的力量,为社会培养和输送着适应地方发展的人才。然而由于入学门槛低带来的生源质量低下,当下传统的中职学生仍然面临着就业困难的问题。为更好地发展,中等职业院校需要根据实际抓住机遇,结合"1+X"证书制度,探究会计人才培养模式的新道路,培养更多的高素质综合型人才。本文结合"1+X"证书制度,探讨中职会计专业人才培养的新模式,为培养高素质人才提供一些思路。