摘要

新时代的小学语文教育通过使用多样性的网络化辅助教学工具,将有价值的学习经验与专业性知识传授给知识积累不足的小学生,发挥"互联网+"的特殊优势,让学生主动接受任课教师讲解的语文学科知识。本文主要分析了在小学语文课堂教学中运用互联网技术重构教学模式的必要性与现实意义,并指出了立足于互联网+环境构建小学语文高效课堂的可行路径。