摘要

<正>数学学习是学生获取数学知识、形成数学技能,发展各种数学能力的思维活动过程。不仅是思维活动的结果,还可以理解为一种思维活动的过程。2011版《数学课程标准》中也指出:学生学习应当是一个生动活泼、主动的和富有个性的过程。在数学学习的过程中,只有经过积极的思考和正确的理解,才能将其转化为自身的精神财富。在这一过程中,学生的数学学习兴趣、信心和情感发挥着重要的作用。当学生能在学习数学过程中感到成功和喜悦,那么会大大提高完成任务的正确

  • 单位
    中国音乐学院