摘要

该文从动态评估提出的背景、理论依据、基本原则、操作模式几方面,展开如何构建英语写作课动态评价反馈模式的剖析。笔者希望该论文可以为本研究课题的顺利开展奠定扎实的理论依据,找到合理的基本原则,为本课题的核心研究内容的开展提供可行的范式。