教育之根在人性

作者：陈震

来源：中华活页文选(教师版), 2018, (11): 1.

<正>教育从何处来?教育之根在何处?对于从事教育的人来说,这是本源性的问题。对"教育",《说文解字》这样解释:"教,上所施下所效也;育,养子使作善也。"从教育的字源看,教育一是把人类已有的共同创造的文化、经验、智慧转化为个体的道德、智慧与能力,即"上所施下所效也",这涉及教育维系社会延续发展和个体延续发展的工具性功能;二是通过上述这种转化激发出个体潜在的能力与创造力,彰显其自身价值,使其将来有可能投入到社会再生产