阿联酋的教育发展在经历了因循守旧的传统私塾教育、自由散漫的半正规教育、模仿移植的“科威特式”教育、快速发展的正规教育和创新变革的现代化教育五个阶段后，形成了全方位开放的、具有自身特点的、与国际接轨的教育体系。“一带一路”建设背景下，中国政府可顺应其教育国际化趋势，支持两国高校合作办学；拓宽交流层次和范围，建立高层次人文社科交流机制；联合培养中高端人才，增强专业人才的储备。
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