摘要

通过分析目前国内泰语阅读课教学中文化导入的现状及其作用,提出在泰语阅读教学中泰国文化导入的策略,以激发学生的阅读积极性及提高教学效率,有助于学生了解泰国文化,为培养学生的跨文化交际能力做铺垫.