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朗读 积累 语感
作者:张玉仙
来源:
华夏教师
, 2019, (34): 69-70.
DOI:10.16704/j.cnki.hxjs.2019.34.047
朗读
积累
语感
“一体两翼”
摘要
朗读与积累是培养语感的两个重要途径,所以我们把朗读与积累比喻语感的两只翅膀,即所谓的"一体两翼"。同时朗读与积累之间也存在着有机的联系。
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