基于《中医药法》探索高等中医药人才培养机制与路径

作者:车志远; 王启帆; 李和伟; 霍立达; 张进*
来源:中医药导报, 2019, 25(22): 127-129.
DOI:10.13862/j.cnki.cn43-1446/r.2019.22.037

摘要

通过对传统和现代中医药人才培养模式的对比,梳理了现代中医药人才教育中存在的中医课程体系不合理、临床实践机会不足、中医忠诚度低等问题。并根据上述问题"对症下药",提出中医药人才培养要遵循中医药人才成长规律,注重现代教育方式要与传统教育方式相结合,注重培养学生中医药文化底蕴,制定适宜的人才评判标准等建议。以期为新形势下高水平中医药人才的培养提供借鉴。