小小午餐学问多——幼儿园小班餐前游戏活动的有效组织与实施

作者：孙小婉

来源：幸福家庭, 2020, (20): 32.

<正>餐前活动作为一日生活的过渡阶段,通常会被教师忽略。为了全面贯彻一日生活教学理念,本文主要谈谈如何开展餐前适宜性游戏,以此培养幼儿良好的饮食习惯,让幼儿在游戏的同时学习用餐知识,学会独立进餐。幼儿餐前存在的问题良好的饮食氛围是幼儿认真进餐的基础。幼儿餐前的情绪多种多样,只有一部分幼儿能够安静等待,一部分幼儿在等餐期间会大声吵闹,部分幼儿情绪低落,有些孩子则会因为之前的活动仍处于过度兴奋的状态。这种用餐环境并不理想。