幼儿园的户外体能活动是幼儿园教育质量评价体系中一个非常重要的指标。然而当前幼儿园户外体能活动的开展还存在诸多问题。基于此,本文从其内涵着手,剖析了该活动对幼儿发展的重要性,针对幼儿园户外体能活动存在的突出问题,从教学内容、教学资源、家校联动三方面提出解决策略,以期为幼儿园户外体能活动的开展提供一个新的视角。