在教学实践中发现，钠与水反应的探究实验存在诸多不足.指导学生经过多次实验并不断改进，使用U形管、多孔橡胶块、长颈漏斗等仪器应用启普发生器原理改进了该探究实验的装置.改进实验不仅能够观察到钠与水反应的经典现象，还能收集并检验反应产生的气体.得到了一套操作简单、绿色安全、现象明显，适合学生分组实验的装置.
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