摘要

本文以国家教育部颁发的关于应用型大学转型的系列文件为指导,就应用型本科教育的职业性、实用性和技术性要求会计实践教师的核心素质和能力建设进行研究,以实现应用型本科人才的培养目标及提高人才培养能力建设进行探讨。

  • 单位
    河南牧业经济学院

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