通过对我省各高校及职校日语专业与旅行社合作的形式、深度以及广度的分析,可以研究我省旅游业国际化现状,探讨以日语导游培养为突破口加快黑龙江省旅游国际化进程之必要性,找出更适合我省地方特色的人才培养方式,为高校的日语专业实践教学改革提供理论依据。