摘要
太极拳是一项具有健身性、技击性、对抗性等特征的传统体育项目,在我国受到人民群众的广泛欢迎与喜爱,特别是高校大学生,如今太极拳已经成为我国高校中一门重要的体育课程,但是,我国大多数高校在开展太极拳教学的过程中,在教学内容、教学方法、教学氛围等方面存在诸多问题,这些问题的存在导致高校大学生难以对太极拳课程产生浓厚的兴趣,也间接地影响了教师对该门课程的教授兴趣。因此,高校应该针对这些问题进行反思,并作出适当的变革与创新,以不断优化高校太极拳教学效果。本文对当前我国高校太极拳教学中存在的主要问题进行分析与阐述,然后再针对这些问题提出相应的策略,以为高校太极拳教学水平的提升提供一定的理论参考。
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单位武汉体育学院体育科技学院