摘要

《指南》指出,要"珍视幼儿生活和游戏的独特价值","游戏是小孩子的工作"。幼儿教育需要重视游戏对于幼儿成长的价值,践行游戏化理念,让幼儿的学习、课程实施游戏化,让游戏成为幼儿生活中的一部分,让幼儿在游戏中快乐成长。为做好幼儿教育,让幼儿在学习中快乐、自由探索,就应该将游戏化理念引入幼儿教育中,依托幼儿游戏的教学模式,打造"有质量"的幼儿教育。本文将对幼儿游戏的组织类型、支持策略及注意事项等进行简单分析。