随着新课标改革的不断推进,对化学学科的教学也提出了更高的要求,教师需要积极提升化学课堂的教学质量。教师应该认识到实验教学在化学课堂中的重要性,进行实验教学可以使学生的各方面都得到提升,还可以拓展学生的思维。高中阶段的化学有较高的抽象性,学生的学习难度较高,教师可以组织学生以合作的形式共同完成探究,借助集体的力量完成学习,从而有效提升化学课堂的教学质量。
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