摘要

<正>一、教育背景《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》明确指出,应深入开展"我们的节日"主题活动,实施中国传统节日振兴工程,丰富传统节日文化内涵,形成新的节日习俗,使其有益的文化价值深度嵌入百姓生活。笔者课前通过问卷调查和访谈,发现小学二年级的学生对于春节的了解并不全面,还停留在"吃好喝好玩好"的层面。因此,笔者在班上组织开设了一次以"我爱中国年"为主题的班会课。