同步课堂教学互动策略探究

作者：张成友

来源：中国信息技术教育, 2022, (11): 91-93.

• 同步课堂
• 教学互动
• 互动策略

同步课堂是促进义务教育资源共享、缩小城乡差距的重要举措，在推动基础教育向优质均衡方向发展方面发挥了重要作用。本文分析了同步课堂教学互动存在的现实问题及原因，并提出了相关策略，以期能够为学校及教师提供有价值的参考。