摘要

初中的物理课堂教学一直以来的教学效率就不高,学生找不到学习的方法,教师教学多是以题海战术来攻克物理学习的难点,这就很大程度的影响了学生的全面发展。随着教育的改革和新课改的实施,初中物理的教学需要做出相应的改变,这是提高物理教学效率的一个契机。教师要以学生为主体,改革教学方法,提升学生兴趣,使学生能够积极主动地参与到课堂教学当中,主动地探索思考物理知识,从而提高初中物理课堂的教学效率。