大数据爆发时代,信息化已经渗入到我们的生活中,作为高职院校的学生掌握信息技术是工作、学习、生活的必要条件,在职业需求导向下的高职体育教学中,在重视学生体质健康、体育技术技能的基础上要促进学生心理健康及社会竞争力。本文通过对现阶段高职体育教学模式的分析,以及对信息化体育教学模式优势的阐述,探讨提升职业核心能力的高职体育教学模式实施策略。
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