高中英语教学中多元读写模式的探究与运用

作者：林新珠

来源：校园英语, 2023, (18): 43-45.

• 高中英语教学
• 多元读写模式
• 探究与运用

在高中英语教学中，多元读写模式是将阅读和写作相结合的教学途径。这种教学模式可以在一定程度上提高学生的学习兴趣，进而提升学生的英语学业水平。本文以人教版高中英语教材为例，对多元读写模式的内涵、运用效果、运用时存在的问题以及运用策略进行了研究，旨在探讨高中英语多元读写模式，提升学生的英语读写水平和英语学科核心素养。