青年教师是高校事业发展的主体,更是我国未来高等教育发展的动力。关注青年教师的成长过程,是社会和学校的共同责任,青年教师也应当积极正视并不断加以自我调整。本文首先对教师职业生涯规划的概念进行了分析,在阐述教师职业生涯规划作用的基础上,提出了高校青年教师职业生涯管理的实施策略。