用人工智能课程改变学生看世界的思维

作者：吴燕妮

来源：中国现代教育装备, 2021, (16): 27-29.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2021.16.008

• 人工智能
• 教育
• 生活化

将学生培养成具有创新精神和实践能力的未来人才是国家的需要,也是教育的重要目标之一。研究提出构建"人工智能改变生活"元主题的校本课程体系,并主要从培养目标、教学模式、单元主题三个方面进行阐述,以期能为人工智能课程教学增添一种有效的实践思路。