新时代中职学生励志教育的现状及其对策思考

作者：胥洪培; 向春华

来源：现代农业, 2019, (06): 94-96.

DOI：10.14070/j.cnki.15-1098.2019.06.066

• 中职学生
• 励志教育
• 现状
• 内容
• 方法

目前我国大力发展现代职业教育,中等职业教育几乎占到了高中阶段教育的半壁江山,然而由于多方面的原因,中职学生整体素质偏低,部分中职学生日常行为习惯和学习成绩普遍较差,长期下去,必将严重制约我国经济社会的可持续发展。因此,分析当前中职学生励志教育现状、探索加强中职学生励志教育的对策,不断提升中职学生励志教育的实效,培养数以亿计担当民族复兴大任的时代新人,对于全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有特别重要的意义。