独立学院教师教学能力的主要影响因素及提升策略

作者：韦兰用; 罗秋兰; 韦鸿鹏; 黄晗; 韦娇艳

来源：教育教学论坛, 2012, (34): 20-23.

• 独立学院教师
• 教学能力
• 提升策略

本文根据广西某独立学院教师教学能力构成和现状的问卷调查结果,分析影响独立学院教师教学能力的主要影响因素,并从独立学院师资培养的视角探索教师教学能力提升策略。

• 单位
  广西科技大学鹿山学院; 广西科技大学