系统健康教育护理模式在类风湿关节炎护理中的效果分析

作者：孙玉娟; 常晶晶; 杨晓敏

来源：西藏医药, 2021, 42(01): 111-112.

• 系统健康教育
• 护理
• 类风湿关节炎
• 肢体功能

目的分析系统健康教育护理模式在类风湿关节炎护理中的效果。方法选定2018年1月-2019年12月我院收治的类风湿关节炎患者100例,随机抽签方式划分为两组:对照组与研究组。其中,对照组实施的干预措施为:常规健康教育护理,研究组实施的干预措施为:系统健康教育护理模式。对两组间的晨僵时间、疼痛指数、肿胀指数、关节功能指数、护理前后焦虑与抑郁评分与护理依从性优良率进行指标对比。结果研究组实施系统健康教育护理模式之后的晨僵时间、疼痛指数、肿胀指数、关节功能指数、焦虑与抑郁评分均更低于对照组对应指标,且其护理依从性优良率更高于对照组,组间差异具有统计学意义(P <0.05)。结论在类风湿关节炎护理中实施系统健康教育护理模式,可有效改善患者的各种负面情绪,能够帮助患者尽快恢复肢体功能,且有助于提高患者的护理依从性。

• 单位
  郑州市骨科医院