在生活里寻找不一样的数学知识

作者：杨崇伟

来源：中小学数学(小学版), 2018, (05): 42.

<正>提到小学数学,我们很多数学老师都会说:"数学来源于生活,服务于生活。"在"课标"(2011年版)中,数学课程性质里提到:义务教育的数学课程能为学生未来生活、工作和学习奠定重要的基础。既然数学知识来自于生活实践并应用于生活,我们的数学教学就应该联系生活、贴近生活,让学生熟知的、亲近的、现实的生活数学走进学生视野,进入课堂,再利用学习到的数学知识丰富自己的生活经验。