近些年来,随着国家教育制度的有效改革和创新,初中历史教学的模式和手段也在进行持续的改革。在这个信息化时代,科学信息技术在教育教学领域当中运用得越发广泛。微课教学就是一种新兴的信息化教学方法,其能够有效地调动学生们学习的积极性和主动性,激发学生们学习兴趣,活跃课堂教学氛围,对于提升历史课程教学效果是非常有利的。因此,本文主要对初中历史微课的开发与运用进行探究,旨在充分运用微课教学来促进初中历史教学品质的提高。
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