<正>散文阅读教学是高中语文阅读教学必不可少的构成部分,是对学生进行审美教育的重要路径,直接关系到学生语文素养、文化修养等的发展以及提升。教师要在实践过程中深入思考高中散文阅读教学的困境,提出可行的应对策略,在突破困境的过程中实现高效散文阅读教学。一、加强课前导读,读写无缝衔接兴趣激发是高中语文新课程改革明确强调的,课前预习是兴趣激发的有效路径。课前导读不到位、阅读与写作分离是高中散文阅读教学呈现的困境。教师要在分析两大困境的基础上加强课前导读
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