摘要

社会在发展,时代在进步,国家对人才培养提出了更为严格的要求。当前时期,教育界要以培养综合型人才为己任。小学时期是培养孩子们形成良好学习习惯的关键阶段,小学语文是整体教学工作中的重要组成部分,语文教学不能单纯地拘泥在"写"上,要和"读"相互结合起来,从而更好更优地强化学生"读写结合"的能力。以下是对小学语文中高年级"读写结合"式教学策略的分析与阐述: