构建“四慧”育德的语文教学

作者：吴春明

来源：小学生作文辅导(上旬), 2021, (10): 63-64.

<正>《义务教育语文课程标准(2011年版)》中总目标第一条即为:"在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义思想道德和健康的审美情趣,发展个性,培养合作精神,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。"由此可见,德育不应该是语文教学中外在的附加任务,而是语文教师的责任和义务。那么,小学语文教师如何将德育有机地渗透到语文教学中呢?一、"慧眼":教材探寻资源部编版教材所选作品都是经过专家精心挑选的,语文教师应当把握住语文学科的德育优势,努力在教材中找出德育的资源。