<正>自律性是直接影响学生的良好习惯养成和学习效果的关键,而小学正处于自律性培养和发展的基础阶段和黄金时期。反之,如果缺乏一定的自律性,那么就会使学生养成不良的行为习惯,阻碍学生的高效学习和健康成长。所以培养小学生的自律性应该成为小学教育教学工作中的重要环节,也是每个教师所应该完成的重要任务。自律通常指的是自我教育,是个体能够控制自己的情绪和约束自身行为的意
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