高校资产管理是高校的基础性工作,随着高校规模的扩大,以往的资产管理存在管理思想落后、管理机制欠缺等问题,已无法满足现实需求,如何评估现有高校资产管理水平,并以此提高高校资产利用效率是高校应重视并亟需解决的问题。为此,在构建合理的高校资产评价体系基础上,利用基于期望值的模糊型多属性决策方法,对四所高校进行资产管理绩效评价,最终形成高校资产管理绩效测评,为高校后续完善资产管理、利用、绩效评价提供参考。
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