体验突破过程 生成解题模板——以解析几何综合题为例

作者：仲菲; 刘希武

来源：数学教学通讯, 2021, (27): 87-88.

• 解析几何
• 椭圆
• 直线
• 模板
• 思想方法

解析几何探究题教学时要注重思路分析、方法总结,必要时可形成相应的解题模板辅助学生解题.文章以一道直线与椭圆问题为例,探究解题过程,提炼问题解法,生成解题模板,同时反思教学,提出相应的建议.