摘要

文章在分析了我国高职院校会计专业实践教学存在问题的基础上,提出了提升高职院校会计专业学生实践能力的对策,即与时俱进调整学生实践能力培养方案;建立综合性校内外实践基地;推进实践教学体系建设;增强"双师型"师资力量。

  • 单位
    成都职业技术学院