高等数学教学困惑与探索

作者：易爱国

来源：职业, 2012, (26): 60.

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<正>高等数学是高职阶段中学生所必须掌握的公共基础课,应以"必需、够用"为原则。我们选取了"十一五"规划教材,由唐轮章、覃东君主编的《高等数学》(上、下册)为主干教材,根据专业的不同选取其中部分章节内容与参考教材。为不同专业所选取的内容是本专业学习必不可少的基础要求,同时也是部分学生继续深造的基础。

• 单位
  湖南化工职业技术学院