心理健康是学校德育和思想政治教育的重要组成部分,教育理念作为其管理实践基础,可以从教育使命、教育原则、教育目标三方面加以诠释;教育内容作为其管理实践核心,须达到"普适内容标准"和"学段内容标准"的有机统一;其管理实践方式或要素,应根据各校实际情况,有的放矢地在课程、活动、辅导、筛查等诸方面,选择卓有成效的教育路径,提供适合学生发展需要的心理健康教育。
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