摘要

目前,特殊儿童不在少数,我国特殊教育学校有2000多所。特殊教育不同于一般的教育,其面对的是特殊的儿童群体。特殊教育学校的语文教学,要追求生活化的教学,最终使语文教学更好地指导学生生活。本文,笔者便从特殊教育学校初中生活语文教学的意义和策略两个方向入手,就浅谈特殊教育学校的初中生活语文教学措施展开分析。