新形势下科技期刊发展路径——基于教育部、科技部印发的两文件的思考

作者：王晴; 袁鹤^*

来源：编辑学报, 2020, 32(02): 128-131.

DOI：10.16811/j.cnki.1001-4314.2020.02.002

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通过对教育部、科技部印发的《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》和科技部印发的《关于破除科技评价中"唯论文"不良导向的若干措施(试行)》的学习,我们应认识到,新形势为科技期刊的发展既提供了机遇,也带来了挑战。为此,我们提出:科技期刊编辑同人需要深入学习和领会两文件的精髓,看清未来科技论文发表的需求和导向,开拓思路乘势而上,大力改革现有办刊模式,同步建设中英文科技期刊。同时,建设具有国际知名度的我国自主服务平台,强化编辑素质与内涵建设,从根本上提高科技期刊的办刊水平与实力。

• 单位
  四川大学