摘要

目的:调查分析1型糖尿病患儿的生存质量,以供临床参考。方法:选取本院2010年8月-2013年7月收治的128例1型糖尿病患儿作为研究对象,分别于入院时和实施健康教育1年后采用儿童生存质量测定量表(PedsQL4.0)对其进行生存质量调查。对比实施健康教育前后一年内患儿生存质量的变化。结果:入院时患儿生活质量评分为(78.23±11.65)分,实施健康教育1年后患儿生活质量评分提高至(90.15±6.75)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:1型糖尿病患儿的生存质量处于相对较差的水平,实施健康教育可有效提高其生存质量,今后应将健康教育贯穿于药物治疗之中进行临床推广。

  • 单位
    广东省深圳市龙岗中心医院