教师说题的流程与案例剖析

作者：肖世兵

来源：中学数学教学参考, 2023, (11): 61-63.

• 教师说题
• 流程框架
• 案例剖析

教师说题作为一种新型的教研活动已被广泛运用,但不少教师仍存在认识上的误区。结合2020年无锡中考题,从说背景、说解题、说评价三个方面阐释教师说题的流程及每个流程说什么、怎么说。